pereira, maria livramento (2017) “A LEITURA LITERÁRIA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ABORDAGEM PSICANALÍTICA DO CONTO ‘AS TRÊS LINGUAGENS’ DOS IRMÃOS GRIMM”, Revista de Literatura, História e Memória, 13(21), p. 185–197. doi: 10.48075/rlhm.v13i21.16329.