Gonçalves, G. de S., Klaus, V.L.C. de A., Martins, F. J. e Boscarioli, C. 2024. Pensamento Computacional, Matemática e Literatura em uma Formação Docente: um desafio interdisciplinar possível. Temas & Matizes. 18, 32 (mar. 2024), 29–49. DOI:https://doi.org/10.48075/rtm.v17i28.30895.