Amato , L. J. D. e Santos, M. E. P. (2024) “Reflexões sobre um currículo de acolhimento a alunos do Ensino Fundamental I em contexto multilíngue e multicultural de Fronteiras”, Temas & Matizes, 17(30), p. 238–269. doi: 10.48075/rtm.v17i29.31851.