[1]
M. A. de Souza, G. C. M. Real, e A. V. F. Marques, “O potencial negado da avaliação educacional na validação de diplomas estrangeiros de refugiados: informações da plataforma Carolina Bori, em Dourados - MS”, Rev. Tem. Mat., vol. 19, nº 35, p. 134–151, dez. 2025.