Lorenzon, M., L. M. Darroz, e C. T. W. da Rosa. “Elementos Inibidores Do Desenvolvimento De práticas Investigativas No Contexto Escolar: Uma questão Para além Da formação De Professores”. Temas & Matizes, vol. 17, nº 31, março de 2024, p. 866-8, doi:10.48075/rtm.v17i31.31702.