Lima, A. M. de S., A. L. de Araújo, e C. J. de Sousa. “Atualidade Da Obra ‘Pedagogia Do Oprimido’ No Contexto Das Reformas No Contexto Das Reformas Curriculares E Das práticas Dos Professores De Sociologia”. Temas & Matizes, vol. 12, nº 23, dezembro de 2018, p. 34-57, doi:10.48075/rtm.v12i23.21239.