Cozer de Campos, K., e C. Machado Cortelini Conceição. “A FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO E O PIBID: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM O MÉTODO MONTESSORI NA EDUCAÇÃO INFANTIL E COM ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Temas & Matizes, vol. 15, nº 26, fevereiro de 2022, p. 328-47, doi:10.48075/rtm.v15i26.26169.