Omachi , Nathalie Akie, e Poliana Barbosa da Riva. “Análise De Indicadores De Metodologias Ativas Em Sequências didáticas De Ciências Da Natureza Em Um Curso De Pedagogia De Uma Universidade Estadual Do Paraná”. Temas & Matizes 17, no. 31 (março 13, 2024): 629–653. Acessado abril 3, 2025. https://saber.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/32208.