de Barros Lara AM, Leite de Moura K, Bortot CM. Estágio Supervisionado e suas implicações no processo de formação docente: em foco a gestão educacional e os espaços não escolares. Rev. Tem. Mat. [Internet]. 28º de dezembro de 2017 [citado 22º de julho de 2024];11(21):50-63. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/18305