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  3. Vol. 3 Núm. 5 (2004)

Vol. 3 Núm. 5 (2004)

					Ver Vol. 3 Núm. 5 (2004)
Publicado: 28/08/2007

Estudos Políticos

  • O moderno príncipe: uma releitura maquiaveliana do poder contemporâneo

    Paulo Roberto de Almeida
    p. 1-15
    • PDF (portugués (Brasil))
  • Marx e Engels: fundamentos do poder político

    José Otacílio da Silva
    p. 16-23
    • PDF (portugués (Brasil))
  • Teoria das elites e análise tocquevilliana

    Ana Cleide Chiarotti Cesário
    p. 24-33
    • PDF (portugués (Brasil))

Estudos Históricos

  • Verdade e verossimilhança no pensamento histórico de Voltaire

    Marcos Antônio Lopes
    p. 34-39
    • PDF (portugués (Brasil))
  • A História da Civilização por J. J. Rousseau

    Renato Moscateli
    p. 40-45
    • PDF (portugués (Brasil))
  • Igreja, cristandade e poder

    Sylvia Ewel Lenz
    p. 46-53
    • PDF (portugués (Brasil))

Estudos Literários

  • Do jornal ao livro: a trajetória da crônica entre a polêmica e o sucesso

    Luiz Carlos Santos Simon
    p. 54-61
    • PDF (portugués (Brasil))
  • Os olhos azuis de Rubem Braga

    Luiza Maria Lentz Baldo
    p. 62-67
    • PDF (portugués (Brasil))
  • A presença da comunicação de massa na literatura contemporânea

    Ângela Maria Pelizer de Arruda
    p. 68-73
    • PDF (portugués (Brasil))

Resumos

  • Resumos dos Artigos

    Equipe Editorial
    p. 74-80
    • PDF (portugués (Brasil))

Palabras clave

Idioma

  • English
  • español
  • français
  • português
  • A educação infantil no contexto das discussões da Base Nacional Comum Curricular
    12409
  • PARTICULARIDADES DA “QUESTÃO SOCIAL” NO BRASIL: Elementos para o debate
    12009
  • Algumas representações de ciência na BNCC – Base Nacional Comum Curricular: área de Ciências da Natureza
    9524
  • A meritocracia na educação escolar brasileira
    7804
  • Avaliação em larga escala e BNCC: estratégias para o gerencialismo na educação
    4356

ISSN: 1981-4682

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