v. 7 n. 13 (2008)

Publicado: 03-11-2009

Páginas Iniciais

  • Apresentação

    Roberto Antonio Deitos
    p. 5-8
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2513

Dossiê: Políticas Educacionais na América Latina

  • EDUCACIÓN SUPERIOR INTERNACIONAL COMPARADA: TENDENCIAS MUNDIALES Y DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

    Francisco Lopez Segrera
    p. 9-25
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2479

  • LA IRREVOCABLE VOLUNTAD DE IGUALDAD O LA POLÍTICA EDUCATIVA VENEZOLANA EN LA TRANSICIÓN POSTLIBERAL: INICIATIVAS, TENSIONES Y CONFLICTOS

    Ramón Casanova
    p. 26-38
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2480

  • CERTIFICAÇÃO E GESTÃO DE PROFESSORES

    Eneida Oto Shiroma, Mara Cristina Schneider
    p. 39-48
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2483

  • POLÍTICAS DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL

    Elisabeth Rossetto
    p. 49-57
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2486

  • A ORIENTAÇÃO SEXUAL NO CURRÍCULO ESCOLAR: PERSPECTIVAS E DIFICULDADES

    Andréa Cristina Martelli
    p. 58-65
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2487

Temas Livres

  • COMUNICAÇÃO: LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO DIALÓGICO

    Lizete Maria Pergher Dala Costa
    p. 66-80
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2490

  • EL DISCURSO “OFICIAL” ACERCA DEL TRABAJO

    Irma Antognazzi
    p. 81-90
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2492

Resenhas

  • OS ESTUDOS CULTURAIS: UMA ESCRITA DA HISTÓRIA “DEPOIS DA TEORIA”?

    Diogo da Silva Roiz
    p. 91-96
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2495

Páginas Finais

  • Normas para Publicação

    Normas para Publicação
    https://doi.org/10.48075/rtm.v7i13.2535