ANTONIO, C. Movimentos sociais, educação do campo e política educacional: adversidades para a qualidade educacional. Tempo da Ciência, [S. l.], v. 12, n. 23, p. p. 25–47, 2000. DOI: 10.48075/rtc.v12i23.433. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/tempodaciencia/article/view/433. Acesso em: 20 abr. 2024.