Rodrigues, B.C. de M., Lima, M.V.M. de, Sousa, R.P.L. de e Gonçalves, B.S. 2015. O USO DOS E-READERS COMO CONTRIBUIÇÃO ÀS PRÁTICAS FOCAIS: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA. Travessias. 9, 1 (ago. 2015), e11509.