Bernardi, E., Bini, R.P. e Sella, A.F. 2022. O ethos contrastivo em um texto do vestibular dos povos indígenas do Paraná/Unioeste: análise dos processos de referenciação e de elementos na primeira pessoa do plural. Travessias. 16, 2 (ago. 2022), e28871. DOI:https://doi.org/10.48075/rt.v16i2.28871.