MARTINS, E. C. Prática educativa e inteligência emocional no contexto escolar: alunos do 1º ciclo Ensino Básico Português. Travessias, Cascavel, v. 18, n. 2, p. e32778, 2024. DOI: 10.48075/rt.v18i2.32778. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/32778. Acesso em: 14 mar. 2025.