DA CRUZ SCHNEIDER, D. MICROPOLÍTICA E PEDAGOGIA MENOR: DESDOBRAMENTOS CONCEITUAIS PARA SE PENSAR A EDUCAÇÃO PELAS VIAS DA EXPERIMENTAÇÃO. Travessias, Cascavel, v. 8, n. 2, p. e8653, 2014. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/8653. Acesso em: 4 maio. 2024.