de Paula Fernandes, Aurelia Emilia, e Tatiana Diello Borges. 2008. “UMA VISÃO DISCENTE SOBRE OS FATORES CAUSADORES DE INENFICIÊNCIA DA DISCIPLINA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO E PRIVADO EM MINAS GERAIS APONTA, ENTRE OUTROS, A NECESSIDADE DE MAIOR ÉTICA INTERDISCIPLINAR”. Travessias 2 (2). Cascavel. https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/3038.