Pontes, V. O. e Duarte, D. K. F. (2018) “O conto como recurso didático para o ensino da variação linguística a aprendizes brasileiros de espanhol”, Travessias. Cascavel, 12(1), p. e18407. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/18407 (Acessado: 25 abril 2024).