Martins de Araujo, J. e de Jesus Ferreira, A. (2018) “Identidade sociais de gênero: mulheres nativas e não nativas em livros didáticos de inglês na visão de professores e professoras”, Travessias. Cascavel, 12(4), p. e20981. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/20981 (Acessado: 26 abril 2024).