de Paula Fernandes, Aurelia Emilia, e Tatiana Diello Borges. “UMA VISÃO DISCENTE SOBRE OS FATORES CAUSADORES DE INENFICIÊNCIA DA DISCIPLINA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO E PRIVADO EM MINAS GERAIS APONTA, ENTRE OUTROS, A NECESSIDADE DE MAIOR ÉTICA INTERDISCIPLINAR”. Travessias 2, no. 2 (agosto 30, 2008). Acessado maio 2, 2024. https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/3038.