Staub T. PERSPECTIVAS CULTURAIS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: VÍNCULOS E REDIMENSIONAMENTO PARA A PRÁTICA DOCENTE. Trav. [Internet]. 25º de fevereiro de 2011 [citado 20º de julho de 2025];4(3):e3722. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/3722