1.
Passoni TP, Souza MGPL de. IDENTIDADES PROFISSIONAIS DE PROFESORES DE LÍNGUA INGLESA: A (RE)CONSTRUÇÃO DIANTE DO(S) OUTRO(S). Trav. [Internet]. 4º de novembro de 2011 [citado 7º de julho de 2025];5(2):e4911. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/4911