Cunha, Marcia Borin da. « O Movimento Ciência/Tecnologia/Sociedade (CTS) E O Ensino De Ciências: Condiconantes Estruturais ». Varia Scientia 6, no. 12 (janvier 1, 2000): p. 121–134. Consulté le juin 1, 2025. https://saber.unioeste.br/index.php/variascientia/article/view/1517.