Historia de la estadística y la probabilidad en libros de texto de Matemática de Educación Secundaria chilena

Autores

Palavras-chave:

estadística, probabilidad, libros de texto, historia de la matemática, educación secundaria

Resumo

Esta investigación busca caracterizar los elementos de historia de la estadística y la probabilidad presentes en los libros de texto de Matemática en la Educación Secundaria chilena. Para ello se emplea una metodología cualitativa, mediante un análisis de contenido en 11 libros de texto editados conforme al currículo vigente. El análisis se realiza considerando categorías como la vinculación de los elementos históricos con los contenidos, su tipo y ubicación, así como la temporalidad. Los resultados evidencian un uso mayoritariamente anecdótico y poco articulado de elementos históricos. Los hallazgos del estudio permiten proyectar líneas de trabajo orientadas a ampliar, diversificar y contextualizar la presencia de la historia en la enseñanza de la estadística y la probabilidad en libros de texto.

Biografia do Autor

Sofía González-Díaz, Universidad Católica del Maule

Profesora de Matemática y Computación (Universidad Católica del Maule, Chile), Magíster en Didáctica de la Matemática, Mención Enseñanza de la Matemática en Educación Media (Universidad Católica del Maule, Chile). Facilitadora académica en preparación enseñanza media (PEM) del Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la Universidad de Talca (Chile). 

Danilo Díaz-Levicoy, Universidad Católica del Maule

Profesor de Educación Media en Matemática y Computación (Universidad de Los Lagos, Chile), Máster Universitario en Didáctica de la Matemática (Universidad de Granada, España), Doctor en Ciencias de la Educación (Universidad de Granada, España). Actualmente es Profesor Auxiliar en el Departamento de Matemática, Física y Estadística de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Católica del Maule (Chile).

Audy Salcedo, Universidad Autónoma de Chile

Licenciado en Educación Mención Matemática (Universidad Central de Venezuela, Venezuela), Magister en Educación, mención Enseñanza de la Matemática (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Venezuela), Doctor en Educación (Universidad Central de Venezuela, Venezuela). Profesor de la Carrera de Pedagogía en Educación Parvularia, Facultad de Educación, Universidad Autónoma de Chile.

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Publicado

11-12-2025

Como Citar

GONZÁLEZ-DÍAZ, S.; DÍAZ-LEVICOY, D.; SALCEDO, A. Historia de la estadística y la probabilidad en libros de texto de Matemática de Educación Secundaria chilena. Espaço Plural, [S. l.], v. 21, n. 43, p. 138–169, 2025. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/35347. Acesso em: 20 dez. 2025.

Edição

v. 21 n. 43 (2025): v. 21 n. 43 (2025)

Seção

Artigos

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