POR UMA “HISTORIOGRAFIA MENOR”
VOZES DA INFÂNCIA SILENCIADAS NOS AUTOS JUDICIAIS DA COMARCA DE IRATI DA DÉCADA DE 1920
DOI:
https://doi.org/10.48075/zszgd190Palavras-chave:
Historiografia, fontes, silenciamentos, conceitoResumo
Este texto integra um esforço analítico voltado à reflexão crítica sobre as fontes mobilizadas em minha pesquisa de doutoramento, cujo eixo temático é a infância e a família na primeira metade do século XX. Por meio da apropriação conceitual da noção de “literatura menor”, formulada pelos filósofos Gilles Deleuze e Félix Guattari, buscamos problematizar uma forma de historiografia que amplie a análise das fontes a partir de seus indícios mais opacos, considerando-os como manifestações de sujeitos historicamente silenciados em sua condição de confronto com os dispositivos de poder. Propomos, assim, uma “historiografia menor” que possibilite compreender como esses sujeitos – mesmo destituídos da palavra direta – revelam modos de existência atravessados por políticas diversas, das quais ora participam, ora resistem e se desvinculam.
Referências
AGAMBEN, Giorgio. Infância e história: destruição da experiência e origem da história. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.
BENJAMIN, Walter. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre literatura e história da cultura. 7. ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. (Obras escolhidas, v. 1).
BENJAMIN, Walter. Rua de Mão Única. Obras escolhidas. Volume 2. São Paulo: Editora Brasiliense, 1987.
COHN, Clarice. Antropologia da criança: perspectivas contemporâneas. São Paulo: Cortez, 2005
CORRÊA, Mariza. Morte em família: representações jurídicas de papéis sexuais. Rio de Janeiro: Graal, 1983.
CUNHA, Claudia Madruga. Princípios da cartografia e o pensamento da diferença em Deleuze – O que quer a pesquisa cartográfica? Atos de Pesquisa em Educação. Blumenau, v. 14; n. 3, set./dez. 2009.
DAS, Veena. Life and Words: Violence and the Descent into the Ordinary. Berkeley: University of California Press, 2007.
DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix. Kafka: por uma literatura menor. Rio de Janeiro: IMAGO EDITORA LTDA, 1977.
DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix. Mil Platôs: capitalismo e esquizofrenia. Vol. 2. São Paulo: Editora 34, 1997.
DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix. Mil Platôs: Vol 1. São Paulo: Ed. 34, 2011.
DERRIDA, Jacques. Mal de arquivo: uma impressão freudiana. Trad. Andrés Fava. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2001.
DONZELOT, Jacques. A Polícia das famílias. Rio de Janeiro: Edições Graal, 1986.
FARGE, Arlette; FOUCAULT, Michel. Disorderly families: Infamous Letters from the Bastille Archives. Minneapolis: University of Minnesota Press, 2016
FOUCAULT, Michel. História da sexualidade I: a vontade de saber. 15. ed. Rio de Janeiro: Graal, 2003.
FOUCAULT, Michel. Os Anormais: curso no Collège de France (1974-1975). São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2010.
FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão. 41. ed. Petrópolis: Vozes, 2014.
GUATTARI, Félix; ROLNIK, Suely. Micropolítica: cartografias do desejo. 7. ed. Petrópolis: Vozes, 2013.
HAN, Byung-Chul. Topologia da violência. Petrópolis, RJ : Vozes, 2017.
HONORATO, Cezar. Estado Novo e cidadania: A assistência social em discussão. Anos 90. Porto Alegre. N. 8, dezembro de 1997. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/anos90/article/download/6192/3684.
LAPOUJADE, David. As existências mínimas. São Paulo: Editora N-1, 2017.
MARCILÍO, Maria Luiza. História Social da Criança Abandonada. São Paulo: HUCITEC, 1998.
MARQUES, Vera Regina Beltrão. Histórias de Higienização pelo Trabalho: Crianças Paranaenses no Novecentos. Cad. Cedes, Campinas, v. 23, n. 59, p. 57-78, abril 2003. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ccedes/a/c6fYX9FTGRQYjM6Z37gd6Zc/?lang=pt&format=pdf.
NICHANIAN, Marc. The Historiographic Perversion. Nova York: Columbia University Press, 2009.
RIZZINI, Irene; RIZZINE, Irma. A institucionalização de crianças no Brasil: Percurso histórico e desafios do presente. Rio de Janeiro: Editora PUC Rio, 2004.
ROUDINESCO, Elisabeth. Família em Desordem. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2003. (E-Book).
SARMENTO, Manuel. As culturas da infância e seus direitos. In: PINTO, M. (org.). Infância e direitos das crianças. Coimbra: Quarteto, 2003.
VEYNE, Paul Marie. Como se escreve a história. Foucault revoluciona a história. Brasília: Editora da UNB, 1998.
Fontes:
Processo criminal. Comarca de Irati. Localização: Centro de Documentação e Memória da Universidade Estadual do Centro-Oeste, Campus de Irati. Código: BR. PRUNICENTRO. PB 005 Cr 353.28.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Direitos autorais (c) 2026 Júlio César Franco
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Aviso de Direito Autoral Creative Commons
Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Licença Creative Commons
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional, o que permite compartilhar, copiar, distribuir, exibir, reproduzir, a totalidade ou partes desde que não tenha objetivo comercial e sejam citados os autores e a fonte.
