FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA

Auteur/ices

  • Márcio de Oliveira
  • Eliane de Maio

Mots-clés :

Formação, professores/as, gênero, diversidade sexual.

Résumé

O presente artigo objetiva realizar algumas considerações acerca da formação de professores/professoras em educação sexual. Para tanto, serão feitos questionamentos a respeito da preocupação com a educação sexual nas escolas e serão apresentadas algumas discussões a respeito da formação docente. Por fim, serão expostos os pontos específicos sobre a formação para se educar sexualmente.

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Publiée

24/06/2013

Numéro

Vol. 13 No 26 (2012)

Rubrique

Dossiê: Formação Docente nas Licenciaturas: Contribuições e Perspectivas

Licence

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Comment citer

OLIVEIRA, Márcio de; MAIO, Eliane de. FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA. Espaço Plural, [S. l.], v. 13, n. 26, p. 45–54, 2013. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/espacoplural/article/view/8315. Acesso em: 2 oct. 2026.