FERNANDES, Sueli de Fátima, Universidade Federal do Paraná, Brazil
-
Trama v. 14 n. 33 (2018): Educação e Políticas Públicas em debate - Educação e Políticas Públicas em debate
POLÍTICAS DE ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA E A OFERTA DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LÍNGUA DE SINAIS (TILS) NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA
Resumo PDF -
Trama v. 16 n. 39 (2020): Dossiê: Leitura - DOSSIÊ: Leitura em suas diferentes perspectivas teórico-metodológicas: da teoria ao ensino
GÊNEROS TEXTUAIS EM VIDEOLIBRAS: UM ESTUDO DE ASPECTOS COMPOSICIONAIS
Resumo PDF