PAIS DE PREMATUROS EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL E A ALTA HOSPITALAR: REVISÃO INTEGRATIVA
DOI:
https://doi.org/10.48075/vscs.v11i1.34109Resumo
Objetivo: Apreender como pais de recém-nascidos prematuros em unidade de terapia intensiva neonatal são preparados para a alta hospitalar. Método: Revisão integrativa da literatura, por meio de um levantamento nas bases de dados PubMed e Biblioteca Virtual em Saúde. A coleta de dados foi realizada entre maio e agosto de 2022. Incluíram-se artigos disponíveis na íntegra, em português, inglês e/ou espanhol, publicados entre 2011 e 2021, relacionados ao tema. Excluíram-se artigos sem aderência à temática e textos duplicados. Resultados: Foram incluídos 16 artigos no estudo, os quais possibilitaram a definição de três categorias: Percepção dos Familiares/Cuidadores com relação ao preparo para alta hospitalar do recém-nascido; Estratégias utilizadas pela equipe interdisciplinar no preparo dos pais/familiares para a alta do recém-nascido; Orientações essenciais aos Pais/Familiares para a alta do recém-nascido da unidade de terapia intensiva neonatal. Conclusão: Os resultados deste estudo apresentaram estratégias para o preparo dos pais de recém-nascidos em terapia intensiva neonatal para a alta hospitalar, e a importância de identificar as necessidades e percepções destes para um planejamento de alta adaptado à situação de cada família, possibilitando o aumento da prontidão dos pais para a alta hospitalar.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Aviso de Direito Autoral Creative Commons
Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Licença Creative Commons
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional, o que permite compartilhar, copiar, distribuir, exibir, reproduzir, a totalidade ou partes desde que não tenha objetivo comercial e sejam citados os autores e a fonte.
