Pesquisa


Edição Título
v. 17, n. 1 (2015) ELEMENTOS PARA A REFORMULAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA: DIAGNÓSTICO E PERFIL DOS ACADÊMICOS E EGRESSOS DA UNIOESTE-CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU Resumo  PDF
Silvana Aparecida de Souza, Simone Rejane dos Santos
v. 14, n. 1 (2012) DISCIPLINARIDADE E NORMALIZAÇÃO NA ESCOLA WALDORF: DESAFIOS À PEDAGOGIA DE RUDOLF STEINER Resumo  PDF
Jonas Bach Junior, Tania Stoltz
v. 10, n. 2 (2008) TEORIAS PEDAGÓGICAS CONTRA-HEGEMÔNICAS NO BRASIL Resumo  PDF
Dermeval Saviani
v. 11, n. 1 (2009) O DEBATE ACERCA DA GESTÃO ESCOLAR NO CURSO DE PEDAGOGIA; POSSÍVEIS IMPLICAÇÕES DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA Resumo  PDF
Fernando José Martins
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