Molina, Adão Aparecido, Universidade Estadual do Paraná, Brazil

• Ideação v. 18 n. 1 (2016): Língua de Sinais e Estudos Bilíngues para Surdos - Artigos
  ESCOLA REGULAR INCLUSIVA E ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS: CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA DE LIBRAS NA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR
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