ENSINO DE HISTÓRIA COM O USO DE JORNAIS: CONSTRUINDO OLHARES INVESTIGATIVOS
Palavras-chave:
Ensino de História, Documentos Históricos, JornaisResumo
A relação entre conteúdos para o ensino de História e documentos históricos, me motivou a olhar os jornais impressos como um valioso aliado no ensino da disciplina. A seleção de atividades com jornais é utilizada como mote para a pesquisa aqui apresentada porque tenho percebido, de maneira empírica, uma “marginalização” daquele recurso enquanto ferramenta potencializadora em questões de aprendizagem. O “pano de fundo” da pesquisa foi a relação existente entre conhecimentos acadêmicos e escolares presente em sala de aula – apropriando-me de discussões já apresentadas por Monteiro (2000), Gabriel (2003) e suas leituras sobre Tardif (1991), Chevallard (1991) - e, a partir dele, focalizar a construção do conhecimento histórico escolar a partir do uso dos jornais, como documento histórico, pelos professores na sala de aula.Downloads
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