Schifino Ferraro, José Luís, Brazil

• Travessias v. 3 n. 1 (2009) - EDUCAÇÃO
  O CURRÍCULO COMO CAMPO DE PRÁTICAS DISCURSIVAS: FOUCAULT, SUBJETIVAÇÃO E (PÓS)MODERNIDADE
  Resumo  PDF
• Travessias v. 3 n. 3 (2009) - LINGUAGEM
  DA HISTÓRIA NATURAL À BIOLOGIA: O CONCEITO DE VIDA NOS LIVROS DIDÁTICOS
  Resumo  PDF