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• APLICATIVOS COMO FERRAMENTA MEDIADORA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ALEMÃ NO BRASIL: ein plus ou minus?

  Adriana Cristiane SCHLENKER

  143-151

  01-02-2018

  https://doi.org/10.48075/rt.v14i31.17778

• O brasildeutsch como fator de conservação da língua alemã no Brasil

  Ciro Damke

  115-123

  01-01-2000

  https://doi.org/10.48075/rt.v4i7.2361

• A TENTATIVA DE MANUTENÇÃO DAS LÍNGUAS DE IMIGRAÇÃO: trajetória da língua alemã pelo CELEM de Marechal Cândido Rondon (PR)

  Franciele Maria MARTINY

  132-142

  01-02-2018

  https://doi.org/10.48075/rt.v14i31.17783