, Colombia
-
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática Vol. 2 Núm. 2 (2018) - Pesquisa
Um modelo teórico da Matemática para o ensino do conceito de variável a partir das diretrizes curriculares da educação básica do Brasil e da Colômbia
Resumen PDF (Português (Brasil)) -
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática Vol. 4 Núm. 3 (2020) - Estudos
El modelo químico de potencial de hidrógeno -ph- y sus implicaciones en la ciencia escolar. Un análisis desde la modelación científico-didáctica
Resumen PDF