Uma análise construtivista de alguns paradoxos
DOI :
https://doi.org/10.48075/rtc.v13i25.1530Mots-clés :
Paradoxo, Construtivismo, Operações, Verificações, Infinito.Résumé
Neste artigo analiso o “problema temporal” que aparece em alguns dos principais paradoxos da literatura filosófica. Verifico os motivos do surgimento de uma situação paradoxal quando termos são empregados e, sob uma perspectiva construtivista em filosofia da matemática, considero a resposta dada aos paradoxos, especialmente o de natureza lógica. O “pano-de-fundo” do artigo leva em consideração a obra “ The Physicist second Reaction to Mengenlhere” (1934) do matemático e filósofo Percy W. Bridgman (1882-1961), onde encontramos uma excelente análise do problema.
Téléchargements
Publié-e
Comment citer
Numéro
Rubrique
Licence
Aviso de Direito Autoral Creative Commons
Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Licença Creative Commons
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional, o que permite compartilhar, copiar, distribuir, exibir, reproduzir, a totalidade ou partes desde que não tenha objetivo comercial e sejam citados os autores e a fonte.
