Docência e produção do conhecimento

Authors

  • Márcia Sipavicius Seide

DOI:

https://doi.org/10.48075/rt.v4i7.2366

Keywords:

Lexicologia, neologismo, ensino

Abstract

For professors, research and teaching are distinctive activities which are part of his or her professional responsabilities. Nevertheless, there has been a tendency to consider them as totally independent scholar activities. Aiming at approaching research and teaching, a project called Methods for the teaching of neologisms at Languages Graduation Courses was created. It´s parcials results are shown along this paper: teaching is characterized as productive knowledge activities similars to research and teacher doings are analised as an object of scientific study.

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Published

01-01-2000

How to Cite

SEIDE, M. S. Docência e produção do conhecimento. Trama, Marechal Cândido Rondon, v. 4, n. 7, p. 139–149, 2000. DOI: 10.48075/rt.v4i7.2366. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/trama/article/view/2366. Acesso em: 3 jul. 2024.

Issue

Vol. 4 No. 7 (2008)

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