Pensando os cursos jurídicos brasileiros em diálogo com Paulo Freire e Bronislaw Malinowski
Palavras-chave:
Ensino de Direito, Antropologia, Humanismo, Interdisciplinaridade, EducaçãoResumo
O texto objetiva realizar uma análise do artigo intitulado Por uma educação antropológica: comparando as ideias de Bronislaw Malinowski e Paulo Freire, de Hélcio José Silva, visando compreender um diálogo entre a antropologia e a educação e as diferenças quanto à educação fornecida a diferentes agrupamentos. A partir das ideias apresentadas, faz-se uma reflexão sobre o ensino nos cursos de direito e uma proposta humanista e interdisciplinar na formação oferecida nesses cursos.Downloads
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