Lazer na escola: as propostas extra-classe de interesses físico/esportivos como opções de lazer dos alunos de 5ª à 8ª séries – ensino fundamental – no Colégio Rui Barbosa, de Marechal Cândido Rondon, PR

Aldemir Tortato; Ilse Lorena von Borstel Galvão de Queirós

doi:10.36453/cefe.2003.v5.i10.p165

Leisure at school: the extra-class proposals of physical/sports interests as leisure options for students from the 5th to the 8th grades – elementary school – at Colégio Rui Barbosa, in Marechal Cândido Rondon, PR

Authors

Aldemir Tortato Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido Rondon
Ilse Lorena von Borstel Galvão de Queirós Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido Rondon

DOI:

https://doi.org/10.36453/cefe.2003.v5.i10.p165

Keywords:

Leisure, School, Physical Education

Abstract

The study aimed to analyze extracurricular physical and sports activities offered by Colégio Rui Barbosa in Marechal Cândido Rondon-PR and their characterization as leisure options for elementary school students. The research was conducted with 50 students aged 11 to 15 through a structured questionnaire. The results indicated that most students participate in activities voluntarily and consider them a form of leisure, highlighting health promotion as the main reason. The most practiced modalities were futsal, handball, and soccer. It was found that students value the spaces and materials used but point out the need for improvements. It is concluded that extracurricular activities contribute to students’ quality of life and should be encouraged by educational institutions, promoting leisure and students' holistic development.

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PDF (Português (Brasil))

Published

13-10-2003

How to Cite

TORTATO, A.; QUEIRÓS, I. L. von B. G. de. Leisure at school: the extra-class proposals of physical/sports interests as leisure options for students from the 5th to the 8th grades – elementary school – at Colégio Rui Barbosa, in Marechal Cândido Rondon, PR. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 5, n. 10, p. 165–171, 2003. DOI: 10.36453/cefe.2003.v5.i10.p165. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1365. Acesso em: 28 apr. 2025.

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Issue

V. 5, N. 10, 2003 | Caderno de Educação Física

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