A educação física escolar: houve mudanças significativas nas últimas décadas?

Autores

  • Carmem Elisa Henn Brandl Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Marechal Cândido Rondon

DOI:

https://doi.org/10.36453/cefe.2008.v7.i13.p87

Palavras-chave:

Educação Física, Escola, Mudanças.

Resumo

O objetivo deste estudo é analisar as mudanças ocorridas na Educação Física escolar nas últimas décadas, considerando diretrizes curriculares, abordagens pedagógicas e a formação docente. A pesquisa identifica avanços na teorização da área e na busca por práticas pedagógicas mais inclusivas e reflexivas. No entanto, conclui-se que ainda há desafios na implementação efetiva dessas mudanças, devido a fatores estruturais e culturais. Apesar das dificuldades, há um movimento contínuo de renovação e adaptação por parte dos professores e instituições.

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Publicado

10.09.2008

Como Citar

BRANDL, C. E. H. A educação física escolar: houve mudanças significativas nas últimas décadas?. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 7, n. 13, p. 87–89, 2008. DOI: 10.36453/cefe.2008.v7.i13.p87. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1958. Acesso em: 13 mar. 2025.