Ensino e pesquisa: uma dialética necessária
DOI:
https://doi.org/10.36453/cefe.2001.v3.i2.p103Palabras clave:
Ensino, Pesquisa, EmancipaçãoResumen
A formação de um ser humano livre e emancipado, busca de uma educação que se quer democrática, enfrenta cada vez mais complexidades face aos novos mapas culturais, humanos e tecnológicos. Daí a necessidade de se formar um cidadão com capacidade crítica, com habilidades de iniciativa e flexibilidades que lhe permitam transitar por estas complexidades. Para isso, faz-se urgente e mais profunda a necessidade de integrar cada vez mais ensino com pesquisa. Da educação básica ao ensino superior, a pesquisa necessita fazer parte integrante do processo educativo.
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Citas
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