UNILA: ESTRATÉGIAS DE UMA UNIVERSIDADE BRASILEIRA PARA CONTRIBUIÇÃO COM A INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA

Autores/as

  • Eduardo Dalcin Castilha Universidade Federal do Paraná
Agencias de apoyo

Palabras clave:

Gestão Pública, Universidade, Integração, América Latina.

Resumen

Este artigo, trata-se de uma revisão bibliográfica sobre o projeto de universidade da UNILA, Universidade Federal da Integração Latino Americana. O artigo apresenta uma descrição das ações dessa universidade e suas estratégias para cumprir sua missão. O estudo aponta a missão dessa instituição e fundamentos estabelecidos desde sua fundação. Os resultados da pesquisa permitem uma reflexão sobre a natureza de um projeto de universidade e o impacto que se pretende atingir, numa instituição como essa.

Biografía del autor/a

Eduardo Dalcin Castilha, Universidade Federal do Paraná

Mestrando em Políticas Públicas e Desenvolvimento pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Graduado em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Santa Catarina; Graduado em Turismo pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Especialista em Gestão de Projetos pela Universidade Anhanguera; e Especialista em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Administração Pública, Gestão de Projetos, Gestão de Pessoas, Planejamento Estratégico, Comportamento Organizacional, Economia e Política, Sociedade e Democracia, e Políticas Públicas; possuindo principal interesse nos seguintes temas: comportamento político, capital social, políticas públicas e desenvolvimento regional. Atualmente como servidor público federal, na Universidade Federal da Integração Latino-Americana - Unila, onde é Membro Titular no Conselho do Instituto ILATIT, foi Dirigente Sindical dos Técnicos-Administrativos, foi Membro Titular na Comissão de Estágio Probatório dos Técnicos-Administrativos. Participou como Membro Colaborador na Comissão Especial do Regimento Geral, Membro Colaborador na Comissão do Plano de Desenvolvimento Institucional e atuando também em outras comissões institucionais da Universidade. 

Descargas

Publicado

18-12-2017

Cómo citar

CASTILHA, E. D. UNILA: ESTRATÉGIAS DE UMA UNIVERSIDADE BRASILEIRA PARA CONTRIBUIÇÃO COM A INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA. Ciências Sociais Aplicadas em Revista, [S. l.], v. 17, n. 33, p. 192–201, 2017. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/csaemrevista/article/view/18640. Acesso em: 20 may. 2024.

Número

Vol. 17 Núm. 33 (2017)

Sección

Ad

Licencia

Aviso de Direito Autoral Creative Commons

Política para Periódicos de Acesso Livre

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

 

Licença Creative Commons

Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional, o que permite compartilhar, copiar, distribuir, exibir, reproduzir, a totalidade ou partes desde que não tenha objetivo comercial e sejam citados os autores e a fonte.