EDUCAÇÃO E POLÍTICA DE TRANSFERÊNCIA CONDICIONADA DE RENDA NO BRASIL

Authors

  • Alessandra Crystian Engles dos Reis
  • Neusa Maria Dal Ri

DOI:

https://doi.org/10.17648/educare.v3i6.2649

Keywords:

Políticas públicas, Exclusão social, Programa Bolsa Família, Programa Universidade para Todos.

Abstract

This text aims at providing a critic discussion regarding the public policy of Conditional Gains Transfers (CGT) and its relationship to education. The CGT policy proposes to ease the poverty and social insecurity situation of poor population through the direct transfer of income. The best CGT examples in Brazil, related to education, are: the Bolsa Família Program (PBF) and the University for All Program (PROUNI).

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Published

01/01/2000

Issue

Vol. 3, N 6 (2008): Dossiê Educação, Poder e Sociedade

Section

Fundamentos da Educação

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How to Cite

REIS, Alessandra Crystian Engles dos; DAL RI, Neusa Maria. EDUCAÇÃO E POLÍTICA DE TRANSFERÊNCIA CONDICIONADA DE RENDA NO BRASIL. Educere et Educare - Revista de Educação, [S. l.], v. 3, n. 6, p. p. 241–255, 2000. DOI: 10.17648/educare.v3i6.2649. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/2649. Acesso em: 5 oct. 2026.