EL COMPARATISMO EN ARGENTINA. UN DESAFÍO PARA EL NUEVO MILENIO

Autores

  • Adriana Crolla

DOI:

https://doi.org/10.48075/rtm.v6i12.2481

Palavras-chave:

Comparatismo, complejo literario, paradigma.

Resumo

La literatura comparada no integra en la universidad argentina, salvo en contados casos, las
propuestas curriculares de los estudios en Letras y la oferta de posgrado. Por ello los estudios
comparados en literatura han debido desarrollar en Argentina un camino tortuoso pero
incesante, logrando conquistar en los últimos años un espacio institucional cada vez más
amplio a partir de la apertura y la estimulante potencialidad que manifiestan sus indagaciones
y sus marcos metodológicos. La creación y permanencia de la Asociación Argentina de Literatura
Comparada ha sido un factor relevante para esta consolidación. En su carácter de presidente
de la AALC, la autora del presente trabajo ofrece un recorrido por los ámbitos de interés y las
evoluciones manifestadas en el sector a partir de la reflexión de la historia y evolución de
dicha institución a fin de proponer un estado de situación de cara al milenio y a los nuevos
paradigmas teórico-disciplinares.

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Publicado

03-11-2009

Como Citar

CROLLA, A. EL COMPARATISMO EN ARGENTINA. UN DESAFÍO PARA EL NUEVO MILENIO. Temas & Matizes, [S. l.], v. 6, n. 12, p. p. 22–33, 2009. DOI: 10.48075/rtm.v6i12.2481. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/2481. Acesso em: 17 abr. 2025.

Edição

v. 6 n. 12 (2007)

Seção

Dossiê: Literatura e Cultura na América Latina

Licença

 

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