v. 5 n. 3 (2011)
Publicado:
12-12-2011
EDITORIAL
LINGUAGEM
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USO DE LÍNGUA MATERNA NA INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO DURANTE AS AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA
Sheilar Nardon da Silva, Angela Cristina Di Palma Back
e5764
EDUCAÇÃO
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APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA COMPUTACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA ESCOLAR: ANÁLISE DE SUA CONTRIBUIÇÃO
Daiely Aparecida de Jesus, Graziella Ribeiro Soares Moura
e5794 -
A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES REMANESCENTES QUILOMBOLAS EM ESCOLAS RURAIS: ALGUMAS REFLEXÕES
Cláucia Honnef, Marco Antônio Verardi Fialho
e5823 -
SOBRE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL, DIVERSIDADE E COLETIVO COM O COTIDIANO ESCOLAR
Rafael Marques Gonçalves, Graciele Fernandes Ferreira Mattos
e5799
LITERÁRIA
CULTURA
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A LITERATURA INFANTO-JUVENIL AFRO-BRASILEIRA E A FORMAÇÃO DE IDENTIDADES
Anderson Pires da Silva, Catarina Chavier Gonçalves Martins
e5864 -
A RE-LEITURA DO MITO GREGO E A RE-ESCRITA DO FEMININO NO ROMANCE CONTEMPORÂNEO: CASSANDRA, DE CHRISTA WOLF
Enéias Farias Tavares
e5863 -
A REPRESENTAÇÃO DA MEMÓRIA DA INFÂNCIA EM SÔBOLOS RIOS QUE VÃO, DE ANTÓNIO LOBO ANTUNES
Rebeca Leite Fuks
e5865 -
ÁRBOLES: LA VOZ DE LOS HIJOS DE LOS MILITANTES DE LA DÉCADA DEL SETENTA DESDE LA EXPERIENCIA TRAUMÁTICA.
Maximiliano Ignacio de la Puente
e5866 -
“AS TRANÇAS DE BINTOU”: IDENTIDADE E CULTURA
Ruth Ceccon Barreiros, Nancy Rita Ferreira Vieira
e5736 -
O PALCO DA MEMÓRIA EM PEDREIRA DAS ALMAS DE JORGE ANDRADE
Rosilene C. M. Andrade, Tânia C. K. Alves Assini
e5919
ARTE E COMUNICAÇÃO
ENSAIOS E TEMAS INTERDISCIPLINARES
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Hilda Hilst e os limites da linguagem - uma leitura de o caderno Rosa de Lori Lamby
Rebeca Leite Fuks
e5796 -
NO SUBMUNDO DA CULTURA: MEMÓRIA E MISÉRIA NAS PROFISSÕES DE JOÃO DO RIO
Felipe Fritiz de Carvalho
e5781
