Dal Molin, Beatriz Helena, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste)., Brazil
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Travessias Vol. 15 No. 1 (2021) - EDUCAÇÃO
Considerations about the role of teacher-tutor in Distance Learning
Abstract PDF (Português (Brasil)) Sem título (Português (Brasil)) -
Travessias Vol. 15 No. 2 (2021) - EDUCAÇÃO
Measuring a territory: the Mediated Learning Experience in NEaDUNI context
Abstract PDF (Português (Brasil)) Análise Copy Spider (Português (Brasil))