EFFECTS OF CONTINUED EDUCATION FOR PATIENT SAFETY IN NURSING CARE: INTEGRATIVE REVIEW
DOI:
https://doi.org/10.48075/vscs.v11i1.34884Abstract
Objective: To identify the effects of continuing health education on patient safety in nursing care. Methods: Integrative review of the literature developed in six stages, with the search for studies in the months of February and March 2024, in the databases EMBASE, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Biblioteca Virtual em Saúde, Web of Science and Cumulative Index of Nursing to Allied Health Literature. Primary studies were included, without a time frame, in Portuguese, English and/or Spanish, which used educational activities and with pre- and post-educational intervention evaluation. The data were analyzed descriptively. Results: Of the 1777 records, five made up the final sample. Continuing education contributed to adherence to safety/prevention protocols, reducing adverse events and promoting their notification. Final thoughts: The results show positive effects of continuing education in promoting safe nursing care.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Aviso de Direito Autoral Creative Commons
Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Licença Creative Commons
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional, o que permite compartilhar, copiar, distribuir, exibir, reproduzir, a totalidade ou partes desde que não tenha objetivo comercial e sejam citados os autores e a fonte.