V. 10, N. 19, 2011 | Caderno de Educação Física
Publicado:
01.09.2011
Artigo Original
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A formação de professores de educação física na Universidade de São Paulo: análise das experiências de estágio disciplinar
Marina de Lima Sodré, Marcos Garcia Neira
11-18 -
O jogo cooperativo como alternativa pedagógica: um estudo sobre sua receptividade com discentes do ensino fundamental
Inácio Brandl Neto, Gracieli Grahl
19-29 -
A compreensão de alunos do ensino fundamental de uma escola pública sobre saúde, corpo e mídia a partir da telenovela “Malhação”
Markus de Lima Silva, Valdione Evangelista Alves Santos, Cristiano Mezzaroba
43-54 -
Motivos de prática do triatlo: um estudo com atletas de Santa Catarina
Patrik Felipe Nazario, Bruno Boppré Besen, Glauber Carvalho Nobre, Marucs Vinicius Mizoguchi
55-60 -
O marketing esportivo como ferramenta de valoração das marcas: um estudo de caso da Corrida Rústica Cidade Carinho
Cristina Caetano Aguiar, Felippe Silva Martins, José Benedito Pinho, José Nilton Cardoso Lopes
61-74
Artigo de Revisão
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Estratégia e tática no futsal: uma análise crítica
Marcelo Vilhena Silva, Alessandro Hervaldo Nicolai Ré, Cristino Julio Alves da Silva Matias, Pablo Juan Greco
75-84 -
O esporte como conteúdo de ensino da educação física escolar: possibilidades e proposições didático-pedagógicas
Márcia Morschbacher, Viviane Maciel Machado Maurente
85-93
