O esporte pelo olhar dos trabalhadores voluntários do Programa Escola Aberta de Novo Hamburgo
DOI:
https://doi.org/10.36453/cefe.2010.v9.n16.p65Palabras clave:
representações sociais, esporte, Programa Escola AbertaResumen
O artigo procura problematizar as representações sobre o esporte dos trabalhadores voluntários do Programa Escola Aberta de Novo Hamburgo. Faz relatos a respeito dos aspectos metodológicos e posteriormente reflete sobre dois temas centrais o da importância do esporte para o programa e para a sociedade. Levanta consenso a respeito da hegemonia do esporte no programa mas aponta para diferentes representações sobre os aspectos benéficos do esporte.
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