PRACTICALPARENTINGAND BEHAVIOUROFCHILDREN ANDTEENS: REVIEWOFSTUDIESINPORTUGUESE
DOI:
https://doi.org/10.48075/rfc.v17i25.14868Keywords:
Práticas educativas, Relações pais-filhos, Comportamento do adolescente, CriançaAbstract
childrenand adolescents. This workconducted aliterature reviewinvolving the theme ofPP, getting to knowthe landscape of Portuguese literatureon the subject, as well asthe goals, methodology,tools usedandresultsof such studies.110 studieswere selected,of which88wereArticles. Overallthestudiesanalyzed, mostused quantitative method and to data collection, self-reportinstruments, responding, in most casesby parents. Based on the objectives of the studies were composed 12 categoriesof analysis. The resultsshowed that there isstill little exploredareasofthematic, as the relationship betweenPPandacademic performance, developmentof moral behavior, social representations, among others. It is concluded thatin spite ofseveral studiesfound, there are still gapsin the studyof relations betweenPPandbehaviorof childrenand adolescents.
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