TEORIA CRÍTICA, AÇÃO COMUNICATIVA E ENSINO JURÍDICO
DOI:
https://doi.org/10.48075/rfc.v8i1.349Resumo
O que propomos neste trabalho é analisar como o ensino jurídicoencontra-se configurado na atualidade. Dessa forma, faz-se necessário estudarmos qual tipo de racionalidade que está presente
no âmbito universitário. Para fundamentar tal matéria utilizamos
os estudos realizados por Max Horkheimer sobre a teoria tradicional
e a teoria crítica e por Jürgen Habermas sobre o agir estratégico e o
agir comunicativo. O que se pode compreender é que nos cursos
jurídicos há um espaço de hibridez em que tanto características de
um agir como de outro agir estão presentes, isto é tanto o tradicional
como o crítico permeiam as relações escolares.
Downloads
Publicado
06-12-2012
Como Citar
TREMÉA, E. TEORIA CRÍTICA, AÇÃO COMUNICATIVA E ENSINO JURÍDICO. Revista Faz Ciência, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 249, 2012. DOI: 10.48075/rfc.v8i1.349. Disponível em: https://saber.unioeste.br/index.php/fazciencia/article/view/349. Acesso em: 18 abr. 2025.
Edição
Seção
Artigos
Licença
Aviso de Direito Autoral Creative Commons
Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Licença Creative Commons
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional, o que permite compartilhar, copiar, distribuir, exibir, reproduzir, a totalidade ou partes desde que não tenha objetivo comercial e sejam citados os autores e a fonte.
